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Impacto Social

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El Covid-19 nos ha echo re valorar la acción social y darnos cuenta de que juntos es como vamos a salir adelante y a mejorar como sociedad, de que las acciones que realicemos de ahora en adelante serán vitales para lograr recuperarnos de esta situación. En esta nueva realidad para crecer, desarrollarnos y prosperar debemos tomar en cuenta los retos sociales y medioambientales. ..."En un mundo hiperconectado, el colectivo es el protagonista y lo individual sólo tiene sentido como parte integrante del conjunto. Esto hace que cada vez seamos más conscientes de nuestra huella como personas, empresa y sociedad en el mundo que nos rodea" 1 El 25 de septiembre de 2015, los líderes mundiales a través de la ONU, adoptaron un conjunto de objetivos globales para erradicar la pobreza, proteger al planeta y asegurar la prosperidad para todos para esta tarea se crearon unos nuevos Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), que debemos tomar en cuenta de ahora en adelante, más que nunca,  pa...

V.U.C.A

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En la actualidad estamos viviendo tiempos extraordinarios y complejos debido a la pandemia provocada por el COVID-19, lo que pensábamos que era y funcionaba se desmoronó en instantes, estamos hoy más que nunca en tiempos V.U.C.A. ¿Qué significa esto? El termino surgió a finales de la guerra fría y se enfoca a procesos emergentes, tiempo después Bob Johansen, del Instituto del futuro, define una teoría paralela para contrarrestar los efectos adversos. ¿Cómo embona esto con su etapa escolar? sencillo, hoy más que nunca tienen que estar atentos a los cambios, adaptarse, investigar, actualizar sus conocimientos y seguir desarrollando sus habilidades, sobretodo pensando en como van a enfocar su desarrollo profesional en este ambiente.

Kaizen

Kaizen del japones Kai : cambio y Zen : bueno, significa en pocas palabras "mejora continua". Kaizen aplicado al aprendizaje y al desarrollo personal "No puede pasar ni un sólo día, sin que algo haya mejorado" Esta metodología se trata de eliminar los desperdicios y hacer eficientes las tareas y uso del tiempo, aunque surgió en el ambiente empresarial en las compañías japonesas en tiempos de la postguerra, sirve para mejorar los procesos de cualquier índole, por ejemplo en el aprendizaje desperdiciamos tiempo, esfuerzo, recursos y oportunidades, entonces debemos ser consientes de esto y generar un plan personal para cambiarlo, y esto es un paso, un día a la vez. Método Primero hay que hacer una revisión y un diagnóstico de los desperdicios, una vez visualizado y hacer consiente esto procedemos a lo siguiente: Planear: genera las estrategias y procedimientos a seguir, ten esto visible y a la mano Hacer: lleva a cabo tus estrategias y realiza tus tareas diariamente,...

Metodología 70-20-10

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Esta metodología de aprendizaje fue desarrollada por M. Lombardo y Robert W. Erchinger, donde se planteaban como aprendía de mejor manera la gente y de forma más efectiva y acelerada, dado que el tiempo es crucial para la formación. Se basa en el siguiente esquema: Fuente: HDOº I'M possible Co. Basado en el modelo de M. Lombardo y Robert W. Erchinger Como podrán observar el trabajo colaborativo y en pares es un 20% de la formación, por eso es importante trabajar en equipo y generar lazos de trabajo, pero la mejor manera es buscar aplicar los conocimientos en la vida diaria, en nuestras labores, resolver problemas cotidianos y realizar proyectos efectivos. 

Técnica Pomodoro

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Pomodoro significa en italiano "Tomate" y viene en relación al temporizador de cocina con esa forma que usaba Francesco Cirillo, el creador de la técnica. Esta técnica de administración del tiempo optimiza el tiempo y la eficacia mediante el bloqueo de 25 minutos de concentración continua. Está técnica funciona siguiendo los siguientes pasos: Elige una tarea para completar Ajusta un temporizador a 25 minutos Trabaja en la tarea hasta que pasen los 25 minutos Toma un pequeño descanso de 5 minutos (esto indica la terminación de un "Pomodoro") Repite los pasos 1 al 4 Después de 4 Pomodoros, toma un descanso más extenso, de unos 20 minutos o más El cerebro no puede concentrarse por largos periodos de tiempo, por eso no se recomiendan más de 2 horas de producto. Revisa el siguiente link y ve la presentación, te lo dejára más claro y obtendrás algunos tips más para el manejo de tu agenda. https://www.youtube.com/watch?v=Q2I96FgZUHA ¡Suerte!

Sinopsis del método científico

"El ser humano es lo que la educación hace de él" —Francisco Mora No olviden ser curiosos, esto abre la atención y está se enfoca en lo que resulta interesante para nosotros, busquen, pregunten, averigüen y experimenten, afronten nuevos retos y aprovechen la tecnología a su alcance para ser creadores. El conocimiento se basa en la aplicación del método científico, en investigar y comprobar, en fallar y aprender de ello, en tener una mentalidad abierta y darnos cuenta que no hay nada nuevo bajo el sol, pero si se puede mejorar todo, mejoren sus experiencias y nunca dejen de aprender. Método científico 1.- Observación: planteamiento de lo que sucede o del problema 2.- Hipótesis: Es una predicción acerca del problema, lo que queremos demostrar 3.- Experimentación: verificación de las hipótesis con experiencias propias a través de eventos controlados y registrados 4.- Análisis de los resultados: ¿qué ocurre? ¿resultó? comparar las experiencias 5.- Conclusión: recaudación de to...

Ejemplo de archivo de evidencias para entrega final

Estimados aspirantes les comparto este PDF que me facilitaron como muestra de la manera en la que se va a entregar el archivo final de evidencias, les dejo la liga para que lo descarguen: https://drive.google.com/file/d/1eE6FJqYJKPTIo6cI8l64ritvpUksHmJN/view?usp=sharing Espero les sea de utilidad. ¡Saludos! y ¡que la fuerza los acompañe!